Цель программы профпереподготовки:

Обучить специалистов психолого-педагогического профиля в соответствии с самыми современными стандартами федерального уровня. Программа представляет собой уникальную образовательную разработку, на сегодняшний день не имеющую аналогов на рынке образовательных продуктов.

Начальное образование характеризуется высокой интенсивностью, информационной насыщенностью программ, регулируется многочисленными стандартами и требованиями. Сегодня в качестве определяющего стандарта внедряется ФГОС, корректное понимание и применение которого станет основополагающим фактором качественной деятельности квалифицированного педагога.

Основные задачи программы:

• Обеспечить верное и полное понимание новых государственных стандартов в области начального образования;

• Привести квалификацию специалиста в соответствие с современными педагогическими требованиями;

• Подтвердить квалификацию педагога официально посредством документа об образовании.

Описание программы

Дистанционная профпереподготовка педагогов ведётся удалённо следующим образом. Желающие предоставляют необходимые документы и проходят процедуру зачисления, после чего у них появляется возможность изучать специальные материалы, собранные преподавательским составом курса. Всё обучение проходит в интернете, не нужно никуда ездить, успевать к определённому часу, процесс полностью проходит в комфортном режиме и завершается онлайн-тестированием, по результатам которого специалист считается успешно подготовленным и получает диплом.

Методы обучения

Педагоги – ярко выраженные гуманитарии, как правило, они легко работают с текстом – воспринимают, запоминают, и не менее легко ориентируются в речевой коммуникации. Вам будет вполне доступно и то и другое, и не только! Дистанционное обучение располагает широким выбором методов обучения: это тексты, лекции (как онлайн, так и в записи) в звуковом и видеоформате, это интерактивные занятия, порой увлекающие серьёзных учителей не меньше, чем они умеют увлекать своих любознательных учеников. Отличительная особенность в том, что есть возможность воспринимать материалы так, как это получается лучше всего у каждого конкретного студента – можно читать, а можно слушать, можно наблюдать, а можно действовать.

Результат обучения

Профессиональная деятельность педагога начального образования должна соответствовать Федеральному государственному образовательному стандарту, мы приходим к тому, что каждый учитель должен уметь работать по новым требованиям. По завершении дистанционной переподготовки это становится возможным, притом даже для тех, кто не имеет базового педагогического образования.

Стать квалифицированным, компетентным, современным педагогом – с дистанционными курсами профпереподготовки это интересно и просто.

Будущее выпускников

Работа в начальном образовании – уникальная, самоотверженная, с неизмеримыми дивидендами в виде признания учеников, стабильная в материальном плане, востребованная всегда и везде. Подготовленные к работе по стандартам ФГОС педагоги могут рассчитывать на конкурентные преимущества при трудоустройстве, на карьерные перспективы при работе в образовательных учреждениях.

Требования к обучающимся

Требования к образованию обучающихся:

К освоению дополнительных профессиональных программ допускаются:

• Лица, имеющие среднее профессиональное и (или) высшее образование

• Лица, получающие среднее профессиональное и (или) высшее образование

Документы, необходимые для зачисления:

• Диплом с приложением (СПО или ВО) или справка об обучении (для студентов)

• Документ, удостоверяющий личность и гражданство (паспорт, удостоверение личности и т.п.)

• Свидетельство об изменении фамилии, имени, отчества (при необходимости)

• Фото 3х4

 

Учебный план программы профессиональной переподготовки
«Педагогика и методика начального образования в рамках реализации ФГОС» с присвоением квалификации «Учитель начальных классов»

Цель: профессиональная переподготовка для ведения нового вида деятельности.

Категория обучающихся: лица, имеющие/получающие высшее или среднее профессиональное образование.

Срок обучения: 5 месяцев (620 часов).

Учебный план программы, реализуемой с применением в полном объеме дистанционных образовательных технологий.